Rozdział 15. Biologiczne podłoże zaburzeń mowy u osób z niepełnosprawnością intelektualną
Rozdział 16. Biologiczne uwarunkowania rozwoju i zaburzeń mowy w mózgowym porażeniu dziecięcym
Rozdział 17. Biologiczne uwarunkowania rozwoju komunikacji - mowy i języka dzieci z całościowymi zaburzeniami w rozwoju: autyzmem i zespołami ze spektrum autyzmu
Rozdział 18. Rozwój mowy dziecka w świetle teratogennego wpływu alkoholu na jego rozwój pre- i postnatalny
Rozdział 19. Neurobiologiczne podstawy mowy
Rozdział 20. Zaburzenia mowy związane z wiekiem
Rozdział 21. Specyficzne właściwości posługiwania się językiem przez osoby w wieku senioralnym
PRZEZNACZ.:
Dla studentów logopedii, psychologii, medycyny oraz kierunków filologicznych.
UWAGI:
Bibliogr. przy rozdz. oraz s. 444-496. Indeksy. Streszcz. art. ang.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni